jueves 4 de febrero de 2010

Celebramos el Día de la Paz y la No Violencia.

Como tod@s sabéis, el pasado sábado 30 de Enero se celebraba en todo el mundo el Día de la Paz y la No Violencia. Pues bien, desde el centro sentíamos que no podíamos mantenernos al margen de tal conmemoración y nos propusimos celebrarlo de una manera, a la vez, original y solidaria. No queríamos que se quedase en algo simbólico. Lo celebramos el viernes 29, al ser el último día lectivo antes de dicha conmemoración. El lugar elegido fue el Salón de Actos del Edificio Multifuncional, de la Mancomunidad de Mazagón y la Plaza Odón Betanzos, situada en los alrededores.

Comenzamos la mañana, a las 9 horas, con la lectura de diferentes textos alusivos a la paz por parte del alumnado:
- Manifiesto por la Paz y Decálogo para crecer en la paz, por parte de los alumnos y alumnas de 1º de ESO.

- Poemas alusivos a la paz, los alumnos y alumnas de 3º de ESO.

- Letura de una historia sobre la paz, en inglés. Alumnado de 3º y 4º de ESO.


      A continuación se inició una mesa redonda para tratar sobre "La solidaridad como contribución a la paz", en la que intervinieron un militar, un representante del cuerpo de bomberos y una representante de Cáritas-Mazagón. La intención de esta mesa era hacer ver a tod@s los allí presentes que la paz no sólo es ausencia de violencia, sino que la paz es también solidaridad con los más necesitados (como muy bien expuso la representante de Cáritas), ayuda para paliar los efectos de catástrofes ( el bombero que nos acompañó habló de la Unidad de Rescate Canino de Huelva y de su trabajo en el reciente terremoto de Haití) y, también, la paz es labor de los ejércitos a través de las diferentes misiones de paz bajo el auspicio de Naciones Unidas a las que no se acude a pegar tiros ni a hacer la guerra, sino a ayudar a  la población civil a crear escuelas, hospitales, levantar de nuevo sus hogares, etc.

Al terminar la intervención de cada uno de los invitados, se inició un turno de preguntas que fue muy ameno y con una gran participación del alumnado presente en la sala. Todos quedamos muy contentos del resultado.
      Una vez finalizada la mesa redonda, la profesora de música con algunos alumnos de 2º de ESO interpretaron varias danzas del mundo. Como bien leyó uno de los alumnos la danza es un lenguaje universal que une culturas y acerca pueblos, nos hace sentir y expresar sentimientos de paz, armonía, alegría y esperanza. Se interpretaron tres danzas: Sirtaki (Grecia), Walenki (Rusia) y Hora Romaneasca (Rumanía).

Para terminar con el acto en el Salón Multifuncional, alumnos y alumnas de 1º de ESO, interpretaron el Himno de la Alegría con sus flautas.




      Tuvimos un tiempo de descanso, en el que se invitó por parte del centro a todos los alumnos y profesores a un bocadillo, que vino estupendamente para reponer fuerzas en la fría mañana que nos acompañó. Ya en la Plaza Odón Betanzos se llevó a cabo el Mercadillo Solidario para recaudar fondos destinados a Haití y otras necesidades sociales. Al mismo tiempo se elaboró un mural colectivo en el que todos pudimos expresar nuestros deseos de paz y solidaridad. También pintamos en el suelo una paloma de la paz colectiva (gran labor artística la de nuestro compañero Manolo) y, al mismo tiempo se realizaron juegos cooperativos con monitores  en la misma plaza. 



      En definitiva, un día maravilloso en el que esperamos que toda la Comunidad Educativa de Mazagón haya disfrutado y haya tomado conciencia de la verdadera dimensión que tiene la paz y de lo importante que es para el desarrollo de las personas vivir en paz.


Termino con una frase de Juan Pablo II:

 
"QUE NADIE SE HAGA ILUSIONES DE QUE LA SIMPLE AUSENCIA DE GUERRA, AUN SIENDO TAN DESEADA,  SEA SINÓNIMO DE UNA PAZ VERDADERA. NO HAY VERDADERA PAZ SI NO VIENE ACOMPAÑADA DE EQUIDAD, VERDAD, JUSTICIA Y SOLIDARIDAD"

martes 26 de enero de 2010

De nuevo al trabajo..............

Después de un par de semanas de baja, por culpa de un esguince,  vuelvo al "cole". Los chavales me han recibido con muchas ganas, cosa que me ha sorprendido gratamente puesto que yo pensaba (todos hemos sido alumnos) que para ellos era mejor no dar clase. Afortunadamente estaba equivocado y hemos recuperado el ritmo rápidamente. En próximos días escribiré sobre las actividades que tenemos preparadas para celebrar el Día de la Paz y la No Violencia................que es el 30 de Enero, para quien no lo sepa.

jueves 7 de enero de 2010

Todo pasa.......

De vuelta a la normalidad. De nuevo volvemos a las clases. Espero que en este segundo trimestre sigamos trabajando igual de bien que en el anterior.

viernes 4 de diciembre de 2009

Esos saberes irrelevantes

Os presento  un artículo de Javier Marías en El País Semanal:



Amigos y amigas, por desgracia esta es la cruda realidad que tenemos delante y, viendo cómo es el presente, podemos vislumbrar cómo será el futuro.....


Está en nuestras manos revertir esta situación, pero ha de ser un trabajo de tod@s. De los maestros y profesores, porque han de ser ellos, desde su posición privilegiada, los que enciendan la luz de tantos jóvenes llenos de pasotismo, de búsqueda de dinero fácil y de conseguir cosas de manera rápida y sin ningún esfuerzo.

Por supuesto, labor también de las familias, que deben ser capaces de educar personas que valoren el esfuerzo como medio de progresar en la vida, la reflexión sobre las cosas para ser más críticos y tener opinión (lo que los hará totalmente libres y no manipulables por otras personas).

No se puede olvidar el papel de las Administraciones, sobre todo la Educativa, y de la clase dirigente. Deberían preocuparse menos por criticar y menospreciar al contrincante político y más en proponer actuaciones y leyes que realmente piensen en los jóvenes de hoy en día..... que serán nuestros dirigentes del mañana.


Una vez más dejo a reflexión de cada un@, ahora que tenemos un puente y podemos dedicar algo de tiempo a PENSAR (ese deporte minoritario).

viernes 20 de noviembre de 2009

Una buena reflexión para compartir

"SI UN DOCTOR, UN ABOGADO O UN DENTISTA TUVIERA A TREINTA PERSONAS O MÁS EN SU OFICINA  A LA VEZ, TODAS CON DIFERENTES NECESIDADES Y ALGUNAS QUE NO QUIEREN ESTAR ALLI, Y EL DOCTOR, ABOGADO O DENTISTA, SIN AYUDA, TUVIERA QUE TRATARLOS A TODOS CON EXCELENCIA PROFESIONAL DURANTE DIEZ MESES, ENTONCES PODRÍAN TENER UNA IDEA DE LO QUE ES EL TRABAJO DEL DOCENTE EN EL AULA".
Kathy A. Megyeri, "Chocolate caliente para el alma de los maestros".

Termina una nueva semana, acercándose las fechas navideñas. Esta semana ha sido muy tranquila, muy normalita. L@s alumn@s han trabajado muy bien, implicándose en las tareas y participando activamente, siempre con alguna excepción, como pueden ser Yaritza (que cada vez viene menos a clase) y Daniel A. (que se comporta muy mal y tiene poco hábito de trabajo).

Dejo una reflexión que, cómo no, me ha proporcionado el orientador de mi centro (Ale) para que cada un@ dedique un ratito durante el fin de semana a intentar comprender cómo es el trabajo de un maestr@.

Saludos y ¡hasta el lunes!

jueves 12 de noviembre de 2009

El valor de educar (y enseñar)


La última plegaria de Gandhi 


 Ya te sientas fatigado o no, ¡Oh, hombre! no descanses
no ceses en tu lucha solitaria, 
sigue adelante y no descanses.
Caminarás por senderos confusos y enmarañados
y sólo salvarás unas cuantas vidas tristes.
¡Oh, hombre! Soporta todas esas cargas, no descanses.
Tu propia vida se agotará y anulará, 
y habrá crecientes peligros en la jornada.
¡Oh, hombre!Soporta todas esas cargas, no descanses.
Salta sobre tus dificultades
aunque sean más altas que montañas,
y aunque más allá sólo haya campos secos y desnudos.
¡Oh, hombre! no descanses hasta llegar a esos campos.
El mundo se oscurecerá y tú verterás luz sobre él
y disiparás las tinieblas.
¡Oh, hombre!, no descanses,
procura descanso a los demás.



        He recibido del orientador de mi centro esta maravilla en forma de poema, que me ha llevado a pensar un poco en cómo es la educación. Si nos paramos a leer con detenimiento el poema, resulta que es así como debe ser la educación. Debe ser esfuerzo por parte de todos (maestros, alumnos y familias), debe ser no desfallecer en ese esfuerzo, debe ser seguir adelante aunque el camino sea solitario, los senderos confusos y enmarañados. El maestro (o profesor) a través de la educación "verterá luz sobre el mundo y disipará las tinieblas" de sus alumnos para hacerlos cada día más personas.

No cabe duda de que para llevar a cabo esto hace falta algo más que "ir al trabajo". Hace falta TRABAJAR por y para todos nuestros alumnos y alumnas. Y ese trabajo requiere VALOR, de ahí el título de la entrada (parafraseando al gran filósofo Fernando Savater). Pero valor no sólo en el sentido de "atreverse a hacer algo" sino, también y no menos importante, valor en el sentido de "valía para hacer algo". Y de las dos acepciones, por suerte, los maestros y profesores andamos sobrados.  

Espero (y deseo) que tanto las familias como el alumnado estén también llenos de ese VALOR. 


Muchas gracias a Ale, porque cada día es una experiencia nueva y enriquecedora que me permite ser mejor profesional y mejor persona.

miércoles 11 de noviembre de 2009

Volvió Daniel......

Volvemos a tener con nosotros a Daniel A. después de arreglar sus asuntos personales en su país. Vuelve igual que siempre con sus virtudes y con sus defectos. Esperemos que siga avanzando poco a poco.

Por los demás, Jonathan R. lleva dos días sin acudir a clase, supongo que estará enfermo. Esperemos uno o dos días más a ver qué pasa.

Ya hemos empezado a elaborar las Adaptaciones de Juanma y de Noelia. Supongo que en pocas semanas estará lista y a disposición de todos/as.